70-第三單元-第三課音程的識別與構成-3_1音程的識別

音程是整個樂理課程中最為重要的一個環(huán)節(jié)，學好音程對于今后的和弦、調式的進一步學習起著關鍵的作用，是學習研究和弦與調式的基礎。如果音程掌握得十分熟練，再去學習和弦、調式就會很省力，否則，當學習到和弦與調式的環(huán)節(jié)時，你就會舉步維艱、寸步難行，到那時你還得回過頭來重新學習音程的知識，下更大的功夫來掌握識別與構成音程的技巧！學習音程，光靠重視還不夠，還要有一定的方法，最為重要的是必須多加練習！只有多練才能達到熟能生巧的地步。　第一節(jié)　音程的識別一、將十四種自然音程背得滾瓜爛熟。這包括：1、基本音級之間構成的所有音程有哪些？2、每種音程能夠構成幾個？出現(xiàn)在哪些音級上？愛情故事3、每個音級上向上、向下構成的八度內的音程有哪些？在基本音級上每種音程都能構成七個：純一度和純八度都出現(xiàn)在相同的音名之間，所以就不用下太大的功夫來記憶。二度音程分為大二度和小二度兩種，其中大二度五個、小二度兩個，只用記住兩個小二度就行了：它們是E－F和B－C，剩下的C－D、D－E、F－G、G－A、A－B都是大二度。即半音關系的二度是小二度，全音關系的二度是大二度。三度音程分為大三度和小三度兩種，其中大三度三個、小三度四個，我們只要記住三個大三度在C－E、F－A、G－B，就不難推算出小三度的位置了：D－F、E－G、A－C、B－D。也可以用半音的數(shù)目來推算：有半音的三度是小三度、無半音的三度是大三度。四度音程分為純四度和增四度兩種，其中純四度六個、增四度一個，那么只須記住一個增四度F－B，剩下的就全都是純四度了。也可以用半音的數(shù)目來推算：有半音的四度是純四度，三個全音的四度就是增四度。五度音程分為純五度和增五度兩種，其中純五度六個、減五度一個，那么只須記住一個減五度B－F，剩下的就全都是純五度了。也可以用半音的數(shù)目來推算：有半音的五度是純五度，而半音有兩個的五度為減五度。六度音程分為大六度和小六度兩種，其中大六度四個、小六度三個，如果記住三個小六度：E－C、A－F、B－G，也就不難推算出另外四個大六度了：C－A、D－B、F－D、G－E。也可以用半音的數(shù)目來推算：有一個半音的六度是大六度，而有兩個半音的六度是小六度。七度音程分為大七度和小七度兩種，其中大七度兩個、小七度五個，只用記住兩個大七度的位置：C－B、F－E，剩下的五個七度就全都是小七度。也可以用半音的數(shù)目來推算：有一個半音的七度是大七度，而有兩個半音的七度是小七度。對于四度以上的音程也可以通過轉位音程來推算出來它的音程名稱。愛情故事二、識別五線譜上各種音程的形狀。一度音程是緊緊挨在一起，處在相同的線或相同的間上；二度音程是左低右高緊挨在一起，總在相鄰的線間位置上；三度音程是上下對齊，同在相隔開的線或間上，中間無縫隙；四度音程是上下對齊，中間隔開兩個音的位置，總是一個在線上而另一個卻在間上；五度音程是上下對齊，同在相隔開的線或間上，中間有隔開一個線或間的位置；六度音程是上下對齊，中間隔開四個音的位置，總是一個在線上而另一個卻在間上；七度音程是上下對齊，同在相隔開的線或間上，中間有隔開兩個線或間的位置；八度音程是上下對齊，中間隔開六個音的位置，總是一個在線上而另一個卻在間上；　三、有變化音的音程識別方法。1、先別看變音記號，，只認不升不降的基本音級所構成的音程。所以一定要記清十四種基本音程。2、再分辨加上變音記號后音程是擴大還是縮小了。要分清音程的根音與冠音的升高與降低對音程的大小產(chǎn)生了怎樣的變化。3、再根據(jù)音程擴大與縮小的規(guī)律來推算該音程的名稱。所以要將音程的擴大與縮小的規(guī)律記清楚。例如：要識別第一步，就先別去管升降記號，只去認是大六度音程即可。第二步，分辨相對于來說是擴大了（根音不動、冠音升高）半音。第三步，大六度增加半音就成為增六度音程。因此，是增六度音程。難忘今宵